В интернетных штучках сегодня была опубликована аналитическая статья про то, как школьники списывали ЕГЭ при помощи вконтакте. Хочу немного поразмышлять над этим.

Вкратце перескажу статью. Вконтакте была создана группа, куда выкладывались фотографии заданий ЕГЭ. Эти задания решались и правильные решения выкладывались в общий доступ. Таким образом была сформирована база решений заданий ЕГЭ, которой могли пользоваться все желающие.

Автор статьи упрекает современных школьников в том, что они плюют на закон и не видят даже в этом ничего плохого или аморального. А мне кажется, что это правильно.

Социальные напряжения

Во все времена были люди, стремящиеся навести порядок или ретроградствовать. Но ни один, даже самый упрямый ретроград, не смог остановить одну мощную силу — силу общественных напряжений и тенденций.

Когда один человек чего-то хочет — это создает в нем напряжение, которое он стремится снять, предпринимая какие-то действия. Например, он хочет быть сильным, здоровым и красивым. Это правда его желание и это создает напряжение. Когда это напряжение превышает некий порог лени — он начинает активно действовать для достижения своей цели и снятия напряжения. Он начинает правильно питаться и записывается в спортзал.

Теперь представим что мы говорим о миллионе людей. У каждого есть свои напряжения и желания. И в общем случае они направлены хаотично — у каждого свои дела. Но возможно, что множество людей одновременно хочет чего-то одного. Например — быть здоровыми и красивыми. В этом случае формируется социальное напряжение. Чем больше людей хочет одного и того же, тем выше социальное напряжение. И эта группа людей хочет это напряжение снять.

Нужно понимать что на самом деле, каждый из участников этой группы хочет снять только свое напряжение, но по факту получается что он — часть общей социальной силы, которая уже может двигать горы.

Такие напряжения выливаются в митинги, восстания, революции. В более мягких случаях — в веяния моды, повальные увлечения схожими вещами.

Списать ЕГЭ через вконтакте

В данном случае, со списыванием ЕГЭ, мы имеем дело как раз с таким социальным напряжением. Количество участников злосчастной группы — около 300 тысяч человек. У всех у них есть одинаковая потребность — сдать ЕГЭ, но в этом ничего удивительного нет. Интересно другое.

Во-первых, они все считают что списывать — это нормально. Они не считают что нарушают закон и относятся к этому скорее как к игре на ловкость "перехитри препода". Это не воспринимается в серьез. Еще когда я учился — списывание не считалось нарушением. Это считалось некой рискованной игрой за которую сверстники только уважали, но никак не осуждали. Это давно уже не осуждается.

Во-вторых, все они использовали для доступа к шпаргалкам мобильные устройства. Это важно. Это значит что мобильные устройства очень прочно вошли в жизнь и настолько хорошо удовлетворяют потребности школьников, что это даже не обусждается.

В-третьих, они использовали вконтакте. Местом дислокации шпаргалок стал не отдельный сайт, не закрытый форум, ничего такого. Это стала социальная сеть. Группа вконтакте. Это говорит о том, что эта социальная сеть также снимает напряжения, возникшие у школьников и подходит им полностью. Интересно что группа была открытой. Интересно что информация генерировалась самими пользователями.

Что на самом деле произошло

Если посмотреть на все это со стороны и уйти от точных формулировок, то мы получим следующее: Группа людей использовала мобильный доступ к социальным сетям для генерации получения информации, интересной этой группе.

Знаете, я как-то читал книгу, где автор рассуждал о том, что такое информационное общество. К сожалению, забыл что за книга. Но я точно помню, что он говорил что информационное общество — это такое общество, где возможен свободный, бесплатный, моментальный доступ к любой необходимой информации отовсюду.

Именно это и произошло. Молодое поколение, школьники, которые не знают жизни без мобильных устройств и интернета, используют все это для получения информации. Даже если она скрыта. Их не волнует что это может быть противозаконно и даже в голову не приходит что это может повлечь последствия. Это не потому что они невоспитаны. Это потому что это и правда не укладывается у них в голове. Они не понимают как так — наказывать за доступ к информации.

Вконтакте — это рассадник пиратского контента. Огромное количество нелегальной музыки и фильмов, ворованные фотографии и тексты, всякая закрытая информация вроде решенных ЕГЭ. Все это находится в свободном доступе. Даже с мобильника. И это пользуется спросом.

Я хочу сказать что вконтакте снимает социальное напряжение потребности в информации. И раз так — никакие законы и внешние меры это не остановят. Люди знают чего хотят и получают это. И найдут способ получить это в любом случае. Это социальное напряжение и борьба с ним — пустое дело.

Людям нужно больше информации, больше уникальной информации, необходимой прямо сейчас. Поэтому-то и возникает большая необходимость в уникализации текстов. Не только сателлитостроители в этом заинтересованы. В этом заинтересовано общество - в полном информационном покрытии. Поэтому набирают популярность и разрабатываются все новые способы проверки текста на уникальность.

Все что можно сейчас делать — это закручивать гайки. Вводить электронные паспорта, id пользователей интернета, личную ответственность и все такое прочее. Можно. Но это приведет к подавлению социального напряжения, а это приведет к его увеличению. Как запруда на пути реки. А что бывает с запрудами?